Réflexologie et troubles psychiques

Date a venir
orlando volpe

Rôle de la psyché et de l’alimentation dans le stress psychophysique, la dépression, l’anxiété, les crises de panique et le TDAH chez l’enfant.

Par Orlando Volpe,
Docteur en Sciences et Techniques
Physiologiques

orlando volpe, réflexologie, lilian gautheron, alice drevet

Beaucoup d’entre nous ont entendu parler, ont eu des expériences personnelles ou connaissent des personnes qui souffrent de maladies telles que le stress psycho-physique, l’anxiété, la dépression ou les crises de panique. 

De plus en plus de parents ont également diagnostiqué un déficit de l’attention et des troubles d’hyperactivité chez leurs enfants.Ce type de trouble concerne des millions de personnes et la tendance est à la croissance. Connaissant ces problèmes, il est important d’avoir des informations spécifiques pour la prévention et des outils pertinents pour la prise en charge.

Donner ces notions est le but de ce cours : aider les réflexologues professionnels à mettre en place un traitement personnalisé pour leurs clients.

OBJECTIFS DU COURS

  • Comprendre ce qu’est : le stress, l’anxiété, la panique, la dépression et le trouble déficite de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).
  • Savoir ce que la médecine et la psychologie apporte comme solution face à ces troubles.
  • Comprendre le rôle de l’alimentation, de la lumière solaire/artificielle, des attitudes et des comportements dans l’amélioration ou la détérioration de ces troubles
  • Donner des outils de connaissances théoriques et pratiques pour contrer le niveau naturel ou la surexpression du cortisol, de la noradrénaline, de l’acide lactique. Et pour équilibrer la disponibilité de la sérotonine, de la dopamine, du gaba, de la mélatonine.
  • Fournir des informations utiles pour mettre en place un traitement en utilisant la réflexologie plantaire et les réflexes corporelles pour induire une relaxation profonde

Programme

Partie théorique (premier jour et moitié du deuxième jour)

  • Archives mnémotechniques et archives corporelles
  • Concept de détente
  • Hormones et neurotransmetteurs impliqués dans les disharmonies couvertes par le cours
  • Le système limbique
  • Zone du cortex impliquée dans les activités cognitives
  • Système sératoninergique, dopaminergique et noradrénergique
  • Métabolisme cellulaire
  • L’importance de la respiration dans les activités cellulaires
  • Le rôle et l’importance de la S-adénosyl métionine
  • Le rôle et l’importance de la nutrition comme prévention et comme support pour les thérapies spécialisées et pour atteindre un succès majeur dans les traitements de réflexologie
  • Intégration alimentaire
  • Des tests sanguins qui peuvent être utiles pour faire face au stress et à la dépression

 

Partie pratique (moitié du deuxième jour et du troisième jour)

  • Identification des points et zones du corps (tête, colonne vertébrale, main, pied…) utiles pour une bonne relaxation
  • Mise en place et animation d’un soin relaxant avec les réflexes corporelles
  • Mise en place et animation d’un auto-traitement
  • Exercices d’étirement Shiatsu pour aider à la relaxation

LIEU & DATE DE LA FORMATION

A venir

HORAIRES

Vendredi : 9h / 12h30 – 13h30 / 18h (accueil 8h30)

Samedi: 9h / 12h30 – 13h30 / 18h

Dimanche: 9h / 12h30 – 13h30 / 18h

Soit: 24 h de formation

TARIFS DES 3 JOURS (SUPPORT et certificat de suivi INCLUS)

Tarif réduit : 500 euros

Tarif plein : 600 euros

Possibilité de financement.

Pour toutes inscriptions nous contacter (préciser le nom de la formation) : En cliquant ici !

PUBLIC CONCERNÉ

Réflexologue déjà formé

Profession de santé

 

EFFECTIFS

Le nombre des participants est limité aux 16 premiers inscrits. En dessous de 10, l’organisateur se réserve le droit d’annuler ou de reporter la formation, au minimum un mois avant le début de la formation.